À partir de la rentrée 2021, les lycéens professionnels de seconde qui se dirigent vers les métiers de la maintenance ne prépareront plus le Bac Pro MEI (Maintenance des Équipements Industriels) mais le Bac Pro MSPC (Maintenance des Systèmes de Production Connectés). Ce nouveau diplôme a été créé pour être au plus proche des évolutions technologiques dans les entreprises. Tout en conservant les activités de maintenance présentes dans le Bac Pro MEI, le Bac Pro MSPC s’enrichit d’exigences environnementales et intègre les nouvelles technologies connectées comme la GMAO, l’IoT ou le Big Data. Les premiers diplômés de ce nouveau Bac Pro seront opérationnels sur le marché du travail à partir de juin 2024.
L’objectif général : former des professionnels de maintenance polyvalents
Le Bac Pro MSPC a été conçu pour former des professionnels polyvalents dont l’objectif principal est de limiter le taux de panne ou d’indisponibilité des systèmes, quelle que soit l’origine de ces pannes (mécanique, électrique, pneumatique, hydraulique…) en utilisant tous les moyens technologiques, humains et provenant de ses connaissances à sa disposition.
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Ces professionnels sont les garants de la disponibilité et de l’amélioration des systèmes de production ou de service, pour assurer les fonctions prévues dans les conditions souhaitées (cadences, disponibilités, etc.) tout au long de leur cycle de vie, de l’installation au démantèlement.
Le référentiel du Bac Pro MSPC se base sur le constat que la maintenance d’aujourd’hui est principalement corrective (réparation suite à une panne) et préventive (intervention par anticipation), et qu’elle s’oriente de plus en plus vers la maintenance conditionnelle (prévisionnelle ou non) et vers l’amélioration continue.

La planification et l’anticipation des interventions seront, à l’avenir, de plus en plus optimisées, ce qui permettra de réduire toujours plus la place de la maintenance corrective.
À quelles missions et activités de maintenance spécifiques prépare le Bac Pro MSPC ?
Le Bac Pro Maintenance des Systèmes de Production Connectés prépare au métier de technicien en charge des activités de maintenance des systèmes de production, dont les activités principales sont la maintenance corrective, la maintenance préventive et la maintenance améliorative.
Ce diplôme prend en compte les évolutions technologiques des systèmes et des moyens de communication qui constituent les moyens de réalisation de ces activités. Il s’agit ici, par exemple, de l’exploitation des données pour mener une analyse, de la mise en œuvre et du paramétrage de solutions permettant l’analyse d’un système, de l’utilisation de la réalité augmentée pour les opérations de maintenance ou encore du rétrofit des systèmes pour leur permettre de communiquer au sein d’un réseau.
Selon le contexte ou l’organisation de l’entreprises, les missions et activités de ces professionnels de maintenance peuvent porter sur :
- le diagnostic et le contrôle de systèmes pluri-technologiques ;
- la réalisation d’interventions de maintenance corrective ou préventive en mécanique, électrotechnique, automatisme ;
- la capitalisation d’expériences et l’amélioration continue.

Un technicien de maintenance doit être en mesure de réaliser des opérations de maintenance corrective, de définir et de réaliser des opérations de maintenance préventive et des actions d’amélioration des systèmes, et de participer à l’intégration et à l’installation de nouveaux systèmes. Il doit également être capable de communiquer efficacement tout au long de ses interventions, d’identifier les risques et d’appliquer les mesures de prévention nécessaires.
Dans le cadre des interventions de maintenance corrective, un technicien de maintenance doit savoir réaliser un diagnostic à distance et suivre des instructions par télémaintenance.
Dans le cadre de la maintenance préventive, il doit savoir lire, comprendre et analyser les données provenant de capteurs afin d’intervenir avant les pannes en se basant sur l’ensemble des informations dont il dispose plutôt que sur la seule machine concernée.
Enfin, dans le cadre de l’amélioration continue, il doit disposer des connaissances réseaux, terrain et informatique pour intervenir sur l’ensemble des systèmes afin de moderniser et de rendre connecté le parc de machines et d’équipements.
À quelles compétences transversales prépare le Bac Pro MSPC ?
Le Bac Pro MSPC forme les futurs techniciens de maintenance à prendre en compte :
- les exigences de qualité ;
- les exigences environnementales ;
- les exigences de santé et de sécurité ;
- les exigences de communication dans une langue étrangère.
A quels secteurs d’activité prépare le Bac Pro MSPC ?
Le métier de technicien de maintenance auquel prépare le Bac Pro MSPC s’exerce principalement dans les secteurs :
- agro-alimentaire, pharmaceutique, chimique ou pétrochimique ;
- automobile, aéronautique, ferroviaire ou naval ;
- de l’énergie électrique.
Mais tous les secteurs nécessitant la maintenance de systèmes peuvent être concernés.
Quelles sont les perspectives d’évolution des diplômés ?
Le contexte industriel français connait actuellement une évolution du modèle de production qui favorise la qualité, la valeur ajoutée et l’optimisation des lignes de production. La maintenance se trouve au cœur de ces évolutions, notamment à travers l’importance croissante de la maintenabilité, c’est-à-dire la prise en compte large de nombreuses étapes de la chaîne de création de valeur. De nombreux métiers doivent ainsi intégrer de plus en plus les aspects liés à la maintenance.
De même, la maintenance est au cœur des révolutions technologiques en cours qui vont façonner l’industrie du futur ou « industrie 4.0 » : télémaintenance, IoT, réalité virtuelle et augmentée, Big Data… Les logiciels de GMAO sont en pleine évolution pour permettre notamment l’exploitation des données recueillies pour faciliter la prise de décision et optimiser l’organisation du travail. De plus, l’industrie du futur tend à limiter le fonctionnement en silo au profit de l’action transversale dans les entreprises.
Dans ce contexte, les futurs diplômés du Bac Pro MSPC et professionnels de maintenance devront être capables d’avoir une vision large et fondée sur ces nouveaux outils pour mener à bien leurs missions, notamment en matière de maintenance améliorative. La culture technologique et industrielle sera une compétence indispensable, tout comme la capacité d’adaptation.
Les services maintenance sont appelés à prendre une importance croissante dans les processus industriels, ce qui offrira d’importantes possibilités d’évolution aux professionnels capables de s’adapter. « Tous les secteurs de production et de services sont susceptibles d’offrir des possibilités d’insertion ou d’évolution au titulaire du baccalauréat professionnel Maintenance des Systèmes de Production Connectés », selon le ministère de l’Éducation Nationale.
Dans la pratique, les intitulés des postes auxquels pourront postuler les titulaires du Bac Pro MSPC sont, comme pour les diplômés du Bac Pro MEI, Technicien de maintenance ou Agent de maintenance. Après quelques années d’expérience professionnelle, ils pourront aspirer à des fonctions d’encadrement, de chargé d’affaires maintenance et service, de technicien(ne) de support technique à distance, etc. Ils pourront également évoluer vers un poste de chargé d’équipe ou se diriger vers le contrôle qualité ou la production.
Quels sont les modules du Bac Pro MSPC ?
Outre les modules d’enseignement général, le Bac Pro comprend les 4 modules d’enseignement technologique et professionnel suivants :
